DERECHO DEL NIÑO A SER OÍDO – AUDIENCIA DE ESCUCHA VIRTUAL – LENGUAJE CLARO – ESTRATEGIA INTERDISCIPLINARIA PREVIA; Expte. LM-16061-2015 – “M. W. M. s/ ABRIGO” – JUZGADO DE FAMILIA Nº 5 DE LA MATANZA (Buenos Aires) – 03/09/2020

Teniendo en cuenta las particulares circunstancias y condiciones de las niñas, fue necesario realizar una estrategia interdisciplinaria a fin de llevar a cabo la audiencia de escucha, que consistió en que gradualmente las niñas conocieran mediante el envío de una foto, una carta y un video de la Magistrada a fin de que la conocieran gradualmente. Se utilizó lenguaje claro teniendo en cuenta la vital importancia de que lo comunicado se formule en forma directa, precisa y completa, dejando de lado la argumentación jurídica.

https://docs.google.com/document/d/15J_VEm9PBYLUDrCtfcm9G8dbBAn3hS3U/edit?usp=sharing&ouid=112355452054385048119&rtpof=true&sd=true